Kategorie a hledání
30.8.2011

Lucie Potužáková

Náš nejdůležitější recept. Nahlédněte pod pokličku!

Představte si, že chcete uvařit bramborovou polévku a výborně si na ní pochutnat. Co vše k tomu potřebujete? V první řadě jsou to ingredience (cibule, mrkev, brambory, ...). To ale není všechno, měli byste znát i postup, který vám zaručí tu nejchutnější bramboračku na světě. Stejně jako s vařením to funguje i s učením. Víte, které ingredience pro své učení potřebujete: gramatiku, slovní zásobu, výslovnost..., ale měli byste také znát způsob, kterým se budete cizí jazyk učit. Pojďme se společně podívat pod pokličku a odhalme postupy (metody), které v IJV preferujeme, abyste se u nás jakýkoli cizí jazyk spolehlivě naučili.

9.8.2011

Lucie Potužáková

Zaměstnáním lektora vše v IJV teprve začíná

Nemyslím si, že jste se někdy zajímali o to, jaká je cesta lektora před tím, než se objeví u vás v hodině. Mnoho jazykových škol najímá lektora na živnostenský list, nechává si posílat faktury za odvedenou práci a lektora, pokud zrovna něco od jazykové školy nepotřebuje, už nikdy pořádně ani nevidí. Nehledě na to, že by se někdo měl zajímat o kvalitu výuky a kvalitu odvedené práce, kterou živnostníkovi jazykovka proplácí.

26.7.2011

Jitka Novotná

Těžký život samouka

Všichni to známe. Každý z nás se už párkrát zkusil naučit nějaký cizí jazyk. Studovali jsme ho ve škole, chodili do jazykových kurzů, platili si soukromé učitele atd. Nakonec jsme ale všichni dospěli ke stejnému závěru: ať je můj učitel, učebnice a škola jakkoliv kvalitní, vždy nejvíc záleží na mě a na tom, kolik času a úsilí věnuji studiu ve svém volném čase. Bez samostudia to zkrátka nejde. Existuje však spousta triků a dobrých rad, které nám učení mohou nejen usnadnit, ale také zpříjemnit. Podívejme se tedy, jak na to.

20.7.2011

Jaroslava Klopf

Kazí vám "dvacetistupňová vedra" letní plány?

Letní prázdniny jsou v plném proudu. Pokud vám ale dosavadní „letní dvacetistupňová vedra“ spíše kazí plány na opalování u vody a přemýšlíte, jak si dva měsíce přeorganizujete, tak přijďte mezi nás!

28.6.2011

Alena Škodová

Skupinová sleva – podělte se o náklady s kamarády

Možná se Vám při výběru kurzů už stalo, že jste si z nabídky skupinových kurzů prostě nemohli vybrat. Ať už proto, že Vám nevyhovovaly termíny nebo obtížnost nebo probíraná učebnice. Další alternativou je individuální výuka. Jenže! Individuální výuku si prostě nemůžete dovolit. Co teď? Co takhle se s někým o náklady podělit? V IJV můžete požádat o skupinovou slevu. A co to vlastně skupinová sleva je? V následujících řádcích se dozvíte, jak to vlastně všechno funguje a jak slevu využít.

21.6.2011

Jitka Novotná

Školní rok 2010/11 aneb život "pomaturáka"

Po deseti měsících nabitých angličtinou opouštějí studenti pomaturitního studia školní lavice a vydávají se čelit nástrahám mezinárodních a jiných zkoušek. Co všechno prožili a co se naučili? Pojďme se ohlédnout za školním rokem 2010/11.

21.6.2011

Iveta Pospíšilová

Marečku, podejte mi pero, aneb Večerní škola angličtiny

Marečku, podejte mi pero! Já jsem Tuček… Znáte tento film? Viděli jste jej několikrát a říkali jste si, že byste s chutí do takové večerní školy chodili také? Jenom byste se nechtěli učit matematiku, češtinu nebo jiné předměty, se kterými měl pan Kroupa starosti?

20.6.2011

Jaroslava Klopf

Průběžný monitoring jazykových kurzů je důležitý!

Důvody, proč se firma rozhodne pro poskytování jazykového vzdělávání pro své zaměstnance, jsou obvykle nasnadě. Jazykové vzdělávání je oblíbený benefit pro všechny zaměstnance, ať už se cizí jazyk musí, anebo chtějí naučit.

31.5.2011

Natalie Judd

My best memories come from the classroom

Europe to me has always represented a sort of freedom and mystery that I never want to stop exploring. And I am not alone. Around the world there are those of us who are rarely pleased with a stationary life style. Most of us have found a solution to our incessant travel-itch; move from country to country to study or find work.

24.5.2011

Lucie Potužáková

Náslechy hrají nezastupitelnou roli

Ptáte se, proč k vám do hodiny přišel váš lektor a přivedl si s sebou ještě někoho jiného? Proč se k vám ta neznámá osoba přišla podívat? Zůstane s vámi celou hodinu? Co si to pořád zapisuje? Pojďme se společně podívat na tento "úkaz" z některých hodin a vysvětlit si, o co se vlastně jedná. Lektor nebo lektora se účastní tzv. náslechu (neboli peer-observace). Znamená to, že se jde podívat do hodiny svého kolegy nebo kolegyně. Pozoruje, co se v hodině děje, sleduje, jak je hodina vedena, a poté výkon zhodnotí.